Школа
экспериментального
письма

Сертификат на прохождение любого из наших курсов можно приобрести в подарок. Чтобы сделать это, заполните форму, и мы очень скоро свяжемся с вами
Этот курс посвящен работе с теориями литературы и концепциями письма, связанными с деколониальной и постколониальной мыслью, а также самим практикам творческого письма и обсуждению примеров современной деколониальной прозы и эссеистики.
Нахождение внутри колониальных матриц знания и ощущения ежедневно воздействует на нашу субъектность, трансформируя также наш язык и творчество. Выход из этих матриц требует не только ревизии знаний, но и активной творческой переработки наших способов самоописания и взаимодействия с миром. Поэтому практику письма мы будем рассматривать как акт ре-экзистенции (вслед за колумбийским художником и теоретиком искусства Адольфо Альбаном-Акинте) и создания новых форм взаимодействия с реальностью.
Каким может быть сегодня деколониальное высказывание в литературе? Почему, по словам Мадины Тлостановой, сейчас происходит «тривиализация понятия деколониальности»? Где проходит грань между самоэкзотизацией и попыткой репрезентации собственного опыта? Что отличает деколониальный эстезис от других эстетических режимов? Эти и другие вопросы мы будем обсуждать на занятиях.
Автор:ки, чьи тексты входят в программу
Теория: Эдвард Саид, Франц Фанон, Рэй Чау, Вальтер Миньоло, Анибал Кихано, Нельсон Мальдонадо-Торрес, Мадина Тлостанова, Кен Гонсалес-Дэй, Эва Томпсон, Александр Эткинд, Илья Кукулин и др.
Художественная проза и эссеистика: Чинуа Ачебе, Нгози Адичи, Ашиль Мбембе, Арундати Рой, Фуркат Палван-Заде, Су-Ин Ли и др.
Курс включает в себя:
-Занятия в формате семинаров с обсуждением теоретических работ, эссе и художественных текстов, а также текстов, написанных в рамках курса;
-Обзорные лекции по теоретическим материалам из программы;
-Домашние задания по творческому письму и критическому анализу текстов;
-Итоговый текст, который вы напишете и представите в финале курса: рассказ, фрагмент большой прозы или эссе (на выбор);
-Тьюторскую поддержку ведущей курса во время работы над итоговым текстом (1 индивидуальная 40-минутная онлайн-консультация).